Категории

• Ашық форум / Открытый форум

  Хабарландыру / Объявление Мұрағат / Хранилище
  3
  Темы
  5
  Сообщения

  М

  @абдикеримова-назира 7.3 LS & AR сходство и отличие.pdf

• Мектепке дейінгі білім / Дошкольное образование

  Басшылар (меңгерушілер)/ Руководители (заведующие) Әдіскерлер /Методисты Тәрбиешілер /Воспитатели Мектепалды тобының/сыныбының педагогтары / Педагоги группы/класса предшкольной подготовки Музыкалық жетекшілер/Музыкальные руководители Қазақ тілі мұғалімдері/Учителя казахского языка Арнайы педагогтер (дефектолог-мұғалім, дефектолог, логопед-мұғалім)/ Специальные педагоги (учитель-дефектолог, дефектолог, учитель-логопед) Басқа педагогтер (бейнелеу өнері және басқа педагогтер)/ Другие педагоги (изобразительное искусство и другие педагоги)
  1526
  Темы
  1904
  Сообщения

  Б

  Диагностика речевого развития детей.doc Конспект занятия с детьми _Потешки на ладошках.doc Лист наблюдения занятия _Потешки на ладошках.doc https://cloud.mail.ru/public/JX7a/7GaR3FM7L

• Орта білім / Среднее образование

  Кәсіби бағдар берушілер / Профориентаторы Шағын жинақты мектеп педагогтері / Педагоги малокомплектных школ Шағын жинақты мектеп басшылары / Руководители малокомплектных школ Этномәдениет / Этнокультура Жаһандық құзыреттілік / Глобальные компетенции Музыка Кітапханашылар / Библиотекари Көркем еңбек/Художественный труд Математика Информатика Физика Химия Биология География Тарих / История Аға тәлімгерлер / Старшие вожатые Қазақ тілі/казахский язык Орыс тілі / Русский язык Ағылшын тілі / Английский язык АӘТД / НВТП Ана (ұйғыр, өзбек, тәжік) тілі/ Родной (уйгурский, узбекский, таджикский) язык Басшылары мен орынбасарлары/ Руководители, заместители Бастауыш сыныптар/Начальные классы Арнайы педагогтер (инклюзия)/ Специальные педагоги (инклюзия) ШЖМ-де кіріктірілген пәндері/Интегрированные предметы МКШ Педагог-ассистенттер/Педагоги-ассистенты Тәлімгерлер/ Наставники Аға тәрбиешілер / Старшие воспитатели
  8854
  Темы
  12373
  Сообщения

  Қ

  Баланың бас ұстазы-ата-анасы

• Прочее

  Теория и практика применения методов Action Research, Lesson Study, Learning Study
  149
  Темы
  212
  Сообщения

  Б

   URL-адрес изображения)