Я отметила для себя проблему, ученики на уроке не всегда могут самостоятельно выполнить задание. Наблюдаю, что при выполнении задания не уверены в своих действиях. Поэтому выбрала тему исследования "Инструкционно-технологическая карта как инструмент формирования навыков самостоятельной работы.